4.B (Bc. Lucie Weinzettlová Šarounová)

ČJ - Příští týden budeme začínat vzory podstatných jmen, děti by si tedy měly procvičit pádové otázky a vyhledávání pádu k danému podstatnému jménu. K procvičování můžete využít tato cvičení, která umožňují i kontrolu:

https://wordwall.net/cs/resource/6335541/p%C3%A1dy

https://wordwall.net/cs/resource/10212488/p%C3%A1dy

https://wordwall.net/cs/resource/9406160/p%C3%A1dy

https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=3&subject=%C4%8Cesk%C3%BD+jazyk&search1=04.+Podstatn%C3%A1+jm%C3%A9na&topic=02.+P%C3%A1dy+podstatn%C3%BDch+jmen#selid

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/podstatna-jmena/urcujeme-pady/cviceni1.htm

M - Čísla do 1 000 000 - číst, zapisovat, porovnávat, ukazovat na číselné ose. K procvičování je možné využít:

https://wordwall.net/cs/resource/32013039/matematika/%c4%8d%c3%adsla-do-milionuosa2

https://wordwall.net/cs/resource/26090674/matematika/p%c5%99i%c5%99a%c4%8f-%c4%8d%c3%adslo-do-spr%c3%a1vn%c3%a9-skupiny-podle-cifry

https://wordwall.net/cs/resource/31656607/matematika/%c4%8d%c3%adsla-nad-10-000%c4%8d%c3%adseln%c3%a1-osa

VL - Nerostné suroviny a průmysl

Př - Houby - rozdělení dle stravitelnosti, pravidla pro sbírání hub. Byliny a keře s jedlými i jedovatými plody.

Učivo 8.1. - 12.1.

ČJ - Prosím o zopakování pádových otázek. Od pondělí se budeme vracet ke slovním druhům

M - Začali jsme čísla nad 10 000. Procvičování: vše předešlé + čtení čísel do 1 000 000 a ukazování si jich na číselné ose (např. v PS-2, str. 3)

VL - Lesnictví v ČR a těžba nerostných surovin v ČR.

Př - Ekosystém les. V pondělí budeme psát shrnutí za 1. pololetí.

Učivo 3.1. - 5.1.

ČJ - Předpony vy-, vý-, opakování vyjmenovaných slov a slov jim příbuzných

M - Kolmé a rovnoběžné přímky, rovnoběžky procházející bodem, pravý úhel a pravoúhlý trojúhelník

Př - Živočichové v zimě, živočichové studenokrevní a teplokrevní

VL - Zemědělství - rostlinná a živočišná výroba, využití půdy, zemědělství v ČR

Vzhledem k tomu, že nás příští týden čekají pololetní písemné práce, nepřidávám nové odkazy k procvičování, děti mohou využít odkazy předešlé.

Přeji všem krásné Vánoce, které budou plné radosti, klidu a pohody.

Všem dětem a rodičům děkuji za krásné dárečky a těším se, že nový rok začneme stejně tak dobře jako nový rok školní.

ČJ - Předpony roz-, vz-, bez a skupiny bě/bje + vě/vje

wordwall.net/cs/resource/9068470/b%C4%9B-bje-p%C4%9Bv%C4%9B-vje

https://wordwall.net/cs/resource/8090802/b%C4%9B-bje-v%C4%9B-vje-p%C4%9B

https://wordwall.net/cs/resource/38227750/p%C5%99edpony-vz-bez-roz-

https://wordwall.net/cs-cz/community/p%C5%99edpony-roz-bez-vz

https://wordwall.net/cs/resource/23763863/p%C5%99edpony-roz-bez-vz-

M - Prosím hlavně o procvičování slovních úloh. Děti často špatně dosazují + stále platí procvičování násobilky. Jinak musím všechny pochválit, počítají pěkně.

Př - Máme napsaný test z neživé přírody, čímž jsme ukončili kapitolu. V den astronomické zimy jsme tematicky začali děje v přírodě v zimním období.

VL - Počasí, podnebí. Po prázdninách začínáme kapitolu zemědělství.

ČJ - Předpony roz-, vz-, bez + jsme začali předpony ob-, v- a skupiny bě/bje a vě/vje

Náměty pro procvičování zde:

https://wordwall.net/cs/resource/9068470/b%C4%9B-bje-p%C4%9Bv%C4%9B-vje

https://wordwall.net/cs/resource/8090802/b%C4%9B-bje-v%C4%9B-vje-p%C4%9B

https://wordwall.net/cs/resource/38227750/p%C5%99edpony-vz-bez-roz-

https://wordwall.net/cs-cz/community/p%C5%99edpony-roz-bez-vz

https://wordwall.net/cs/resource/23763863/p%C5%99edpony-roz-bez-vz-

M - Rýsujeme kolmice procházející bodem, rovnoběžky s pomocí trojúhelníku a pravítka, početní úkony do 10 000

Př - Dokončili jsme neživou přírodu, ve středu si z celé kapitoly napíšeme test

Vl - Počasí a podnebí

Všem moc děkuji za příjemné středeční odpoledne. S dětmi se budeme opět těšit na Vaši další návštěvu ve škole, tentokrát před pavilonem H. Vánoční koncert začíná v 17,30hod. S dětmi se sejdeme v 17h. v naší třídě.

ČJ - Předpony a předložky. Skončili jsme u předpon roz-, vz-, bez-. Náměty pro procvičování:

https://wordwall.net/cs/resource/36969464/p%C5%99edpony-roz-bez-vz-

https://wordwall.net/cs/resource/60588116/p%C5%99edpony-roz-bez-vz-

https://wordwall.net/cs/resource/38227750/p%C5%99edpony-vz-bez-roz-

https://wordwall.net/cs-cz/community/p%C5%99edpony-roz-bez-vz

https://wordwall.net/cs/resource/23763863/p%C5%99edpony-roz-bez-vz-

M - Sčítáme a odčítáme do 10 000, ale již jsme již násobili a dělili. Postupy písemného násobení i dělení zvládají všichni, pokud se vyskytne chyba, je to vždy jen kvůli násobilce.

- Geometrie: Rýsujeme kolmice, které procházejí bodem a rovnoběžky, pomocí trojúhelníku a pravítka.

Náměty k procvičování: https://skolakov.eu/matematika-4-trida/pisemne-scitani-a-odcitani-nad-10000 a https://skolakov.eu/matematika-4-trida/pisemne-scitani-a-odcitani-do-10000 K násobení - https://skolakov.eu/matematika-4-trida/pisemne-nasobeni-jednocifernym-cinitelem

VL - Vodstvo ČR máme probráno. Začali jsme počasí a podnebí.

Př - V pondělí píšeme "poznávačku" z nerostů a hornin, po té se posuneme do dalších témat neživé přírody.

Ve středu 6.12. jdeme do divadla Minaret, vrátíme se pouze na PČ, proto si děti vezmou jen batůžek s pitím a svačinou. Odchod ze školy je v 8hod., cena 120Kč.

Prosím o zaplacení fotografií - 350Kč.

M - Počítáme již s čísly do 10 000. Zatím jsme jen porovnávali, sčítali a odčítali, ale příští týden nás čeká násobení a dělení. K procvičování doporučuji https://skolakov.eu/matematika-4-trida/numerace-do-10000. Geometrie - kolmice.

ČJ - Na začátku týdne jsme psali slohové cvičení. Zaměřujeme se na bohatost vyjadřování.

- Stavba slova - kořen, předpona, příponová část, slova příbuzná. K procvičování je možné využít https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/stavba-slova-3/slova-pribuzna-vetrelec/vyhledavani.html a https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/stavba-slova-3/koren-slov-pribuznych/stavba-slov-1.html

VL - Rozdělení a rozložení vodstva ČR, probrané máme vodní nádrže, u vodních toků ještě chvíli zůstaneme. Děti by měly při domácí přípravě pracovat s mapou, vyhledávat prameny, přítoky, soutoky a krajská města, kterými řeky protékají. K procvičování https://wordwall.net/cs/resource/64437303/%c5%99eky-%c4%8dr a https://wordwall.net/cs/resource/63184210/%c5%99eky-%c4%8dr V tomto tématu bude nutné věnovat více času domácí přípravě.

Př - Již neživá příroda. Začali jsme vodou - rozložením zásob vody na Zemi, rozdělením vody na pevninskou a oceánskou, slanou a sladkou. Zopakovali jsme skupenství vody.

K charitativní akci o které jsme mluvili na třídní schůzce (Krabice od bot): Děti se rozhodly nakonec vytvořit krabice dvě, a to pro dívku a chlapce ve věku 9-10 let.

Učivo 13.11. - 16.11.

ČJ - Máme probraná a procvičená synonyma, opozita, slova jednoznačná a mnohoznačná, spisovná a nespisovná, slova citově zabarvená, pověděli jsme si o osnově slohové práce. Zopakujeme si ještě v pondělí a ještě ve stejné hodině si zkusíme napsat slohové cvičení.

M -Procvičujeme dělení se zbytkem i beze zbytku, zařazujeme zlomky (dělíme na poloviny, třetiny, čtvrtiny...až desetiny)

Př - Děti si napsaly test ze živočichů, tímto je živočišná říše (prozatím) ukončena. Od pondělí se budeme věnovat neživé přírodě.

VL - Probráno do povrchu ČR, v pondělí budeme ještě opakovat a začneme vodstvo. V každé hodině pracujeme s vlastivědnou mapou, děti ji často uklízejí do jiného pracovního sešitu a pak ji nemohou před hodinou najít. Prosím o připomenutí při přípravě.

V úterý 14.11. jdeme na dopravní hřiště, a to v době TV a ICT. Dopravní výchova bude probíhat v učebně.

Zároveň k termínu 14.11. připomínám třídní schůzky, které se konají od 17:30 (pavilon C, 1.p.)

Učivo 6.11. - 10.11.

ČJ - Máme probrané všechny slovní druhy, budeme ale nadále pokračovat v jejich určování. Pracovali jsme se slovy stejného a opačného významu. V pondělí začneme slova jednoznačná a mnohoznačná.

M - Počítáme písemné dělení se zbytkem (jednociferným dělitelem). K procvičování doporučuji https://skolakov.eu/matematika-4-trida/pisemne-deleni (trpaslíci jsou dělení beze zbytku, koumáci se zbytkem).

Toto procvičování je velmi přínosné, jelikož děti navádí ke správnému postupu a zároveň umožňuje kontrolu.

VL - Mapy a orientace v terénu. Začali jsme zemský povrch. Pro děti, které vznik pohoří zajímá více, je na youtube.com nepřeberné množství velmi pěkných animací (orogeneze, vrásnění)

Př - Bezobratlí a obratlovci. Budeme v nich pokračovat ještě v pondělí. Ve čtvrtek si napíšeme z živočichů malý test.

10.11. fotografování žáků - sada vánočních fotografií 350Kč

Učivo od 30.10. do 3.11.

M - Tento týden jsme opakovali kolmice a učili se číst z grafů, zapisovat je do tabulky a naopak. Začali jsme písemné dělení jednociferným dělitelem.

ČJ - Dokončili jsme slovní druhy. Budeme je průběžně opakovat. K opakování je možno využít mj. https://wordwall.net/cs/resource/63183313/bouchni-slovesa

Př - Dokončili jsme rostliny, příští týden nás čekají živočichové.

VL - Máme dokončené národopisné oblasti. Začali jsme se učit pracovat s mapou a orientovat v krajině. Pokud se chystáte během víkendu na výlet do přírody, ukažte prosím dětem lišejníky a jejich orientaci růstu, letokruhy, kompas např. v mobilu...cokoli, co si mohou zažít.

V úterý 31.10. jdeme na exkurzi do HZS Modřany. Sraz je v 7,45h. před pavilonem C. S sebou děti potřebují jen batůžek se svačinou a pitím. Předpokládaný návrat do školy je ve 12h.

Učivo od 23.10. do 25.10.

ČJ - Procvičovali jsme určování slovních druhů, ze sloves dělali podstatná jména, přídavná jména a naopak. U sloves již určujeme osobu, číslo, čas. K procvičování doporučuji

https://wordwall.net/cs/resource/12570562/slovesa-%C4%8Das a https://wordwall.net/cs/resource/6331695/slovesa pro určení osoby.

M - Určujeme a rýsujeme vzájemnou polohu přímek, dnes jsme začali určovat přímky kolmé. Kombinujeme s aritmetikou, kde stále procvičujeme dělení se zbytkem. Prosím hlavně o procvičování převodů jednotek.

Př - V učebnici jsme do str. 11, stále probíráme stavbu semenných rostlin + opylení a oplození

VL - V učebnici jsme do stránky 10, v PS na straně 8, hotové máme cv. 15, 17. Cvičení 16 je za DÚ

16.10. - 20.10.

ČJ - Celý týden jsme opakovali slovní druhy. Prosím, aby děti procvičovaly, a to zejména určování slovních druhů a tvoření podstatných jmen ze sloves a naopak. Vzhledem k tomu, že jde o opakování, učebnice ani pracovní sešit k procvičování již moc nenabízí, proto k opakování doporučuji využít jiné zdroje, např. https://www.umimecesky.cz/cviceni-slovni-druhy a https://wordwall.net/cs-cz/community/podstatn%C3%A1-jm%C3%A9na-druhy nebo jednoduše v různých textech v PS slovní druhy očíslovat, jako je to i u DÚ na víkend na str. 8 cv. 4

M - V pracovním sešitě máme hotovo do str. 16, vč. Ze všech témat do strany 16 jsme dnes psali velké opakování. V pondělí budeme začínat geometrii. Děti mají za DÚ připravit se podle zápisků v sešitě na pondělní geometrii.

VL - Probírali jsme obecní samosprávu, kraje naší vlasti a obyvatelstvo naší vlasti. Děti by měly opakovat hlavně kraje ČR (mapa v učebnici na str. 9). K procvičování doporučuji https://wordwall.net/cs/resource/33706450/vlastiv%c4%9bda/kraje-%c4%8dr-kter%c3%bd-kraj-krajsk%c3%a9-m%c4%9bsto

Př - Probírali jsme jednotlivé části semenných rostlin (mimo květ a opylení)

9.10. - 13.10.

ČJ - Stále procvičujeme psaní vyjmenovaných slov a párové souhlásky. K procvičování doporučuji hlavně psaní diktátů a např. https://skolakov.eu/cesky-jazyk-4-trida/pravopisna-cviceni a https://wordwall.net/cs-cz/community/vyjmenovan%C3%A1-slova

M - Převody jednotek času. Je třeba stále procvičovat hodiny, a to digitální i analogové, např. kružítkem si namalovat hodiny či použít hodiny papírové a snažit se vyjádřit daný čas různými způsoby. Procvičovali jsme dělení se zbytkem a početní výkony se závorkou. K procvičování je možné využít slovní úlohy v učebnici na str. 14 a 15. Není povinné, pouze k procvičování.

VL - Věnovali jsme se státnímu členění ČR - kraje a krajská města, obecní samospráva, rozdíl mezi životem ve městě a na vesnici.

PŘ - Probírali jsme dělení rostlin podle způsobu rozmnožování, tento týden jsme se zaměřili na výtrusné rostliny, příští týden skupinu zopakujeme a přejdeme na rostliny semenné.

DŮLEŽITÉ: žáci dostali tzv. ZÁJEMKY NA ŠKOLU V PŘÍRODĚ. POBYT BUDE OD 22.4. do 26.4.2024.

Agetura BEZVA PARTA POŘÁDÁ tematické školy v přírodě a také mnoho akcí navíc. V oploceném areálu je mnoho učeben a hřišť k doplnění aktivit při vyučování. Na Zájemce je napsané všechno, co je hrazeno z celkové částky, věřím, že zdravotní pojišťovny také mohou přispět, hledáme i sponzory. Více info: www.bezvaparta.cz. ZÁJEMKY PROSÍM VRÁTIT podepsané NEJPOZDĚJI V PONDĚLÍ 16.10.2023.

2.10. - 6.10.

M - Opakovali jsme násobení, sčítání a odčítání (do str. 11). Děti si vyzkoušely počítat i do 10 000. Příští týden nás bude čekat písemné opakování na známky.

Domácí úkol na víkend je str. 11/59. V pondělí budeme opakovat dělení.

ČJ - Procvičujeme slova vyjmenovaná a slova příbuzná. Prosím doma procvičovat. Můžete k tomu využít např. https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/pravopisna-cviceni/znamkovane-diktaty-vyjmenovana-slova/cviceni-b-l-m-p-s-v.html Jako každé úterý si napíšeme diktát.

Př - Opakovat od začátku učebnice až do fotosyntézy, test již sice máme napsaný, ale ke všemu se budeme vracet.

VL - Řízení státu -str. 7, příště budeme začínat státní členění ČR.

Doporučená četba

Václav Čtvrtek	Pohádkový rok
Astrid Lindgrenová	Emil z Lönnebergy (Emilovy skopičiny)
Astrid Lindgrenová	Pipi Dlouhá punčocha
František Nepil	Já Baryk
Petr Nikl	Pohádka o Rybitínce
Miloš Macourek	O hrochovi, který se bál očkování
Zdeněk Svěrák	Tatínku, ta se ti povedla
Eduard Štorch	Osada Havranů
Štěpán Zavřel	Létající dědeček
Roald Dahl	Matylda
Jana Šrámková	Dům číslo 226
Klaus Hagerup	Dívka, která chtěla zachránit knihy
Martina Drijverová	České dějiny očima psa

Děti si vyberou ze seznamu 2 knihy + 2 knihy dle vlastního výběru

Informace k četbě a čtenářským deníkům mají v notýsku

Týden do 29.9.

M - Opakovali jsme převody jednotek (délka, hmotnost, objem) a geometrii (přímka, úsečka, průsečík, určování vzájemné polohy přímek).

ČJL - Opakovali jsme psaní vlastních jmen a spodobu znělosti, psali jsme diktát, který píšeme každé úterý

Př - Psali jsme test až do hub. Začali jsme fotosyntézu, které se budeme ještě věnovat.

Vl - Státní svátky a řízení státu. Budeme opakovat ještě příští středu a v pátek 6.10. si napíšeme test (od začátku učebnice po řízení státu, vč.)

Prosím, aby všichni měli do pátku 6.10. čtenářské deníky.

Základní škola s výtvarným zaměřením

4.B (Bc. Lucie Weinzettlová Šarounová)

RYCHLÝ KONTAKT

Základní informace

Kalendář akcí

Školní jídelna

O škole

Školní rok

Rodiče

Dokumenty

Fotogalerie

Školní družina

Kontakty